人为什么在伤心时想听伤心的歌(二)

不同的人想要的情绪是不同的

人们追求不同的目标,因此特定下他们想要感受的情绪中也有所不同。 例如,高神经质个体通常有动机避免威胁(Elliot&Thrash,2002)。 恐惧或担心等情绪可能对成功避免有用(Carver,2001)。 因此,高神经质的人在预测可能的威胁时应该更喜欢感到恐惧或担心。 事实上,我发现神经质较高的个体在进行测试前倾向于增加他们的担心(Tamir,2005),这是他们可能认为有威胁的任务。 此外,参加考试时感到担心会提高他们的表现。

同样,外向性较高的个体通常更倾向于追逐成功带来的奖励(Elliot&Thrash,2002)。 幸福或兴奋等情绪可能对获取成功有用(Carver,2001)。 因此,高外向性的个人在预期可能的奖励时会喜欢感到高兴或兴奋。 事实上,我发现外向型人士更喜欢在进行测试之前增加他们的快乐情绪(Tamir,正在出版),他们可能认定测试是可能带来奖励的。

其他个体的情感偏好差异已经被证明,印象因素有多种,情绪偏好可以作为年龄(Carsten-sen,Fung 和 Charles,2003),自尊(例如 Wood,Heimpel 和 Michela,2003)和文化(Tsai,Miao,Seppala,Fung,&Yeung,2007)的一个函数。 例如,与量化说明一致,老年人比年轻人更有可能寻求愉快的情绪,这可能是因为随着年龄的增长,直接收益比长期收益更显着。 这种个体差异与目标有关,看来可能与所处情境(年龄,文化,性格等等)有关。 总的来说,有证据表明,人们在情境下想要感受的情绪不同,这种差异与他们追求的目标相关。

有时感觉糟糕其实是好的:情绪偏好

不同的情况会产生不同的目标。 因此,情绪偏好应该因情境而异。 Erber,Wegner 和 Therriault(1996)为这个想法提供了证据:表明参与者在与陌生人交往之前倾向于中和他们的感受。 然而,人们想要感受不愉快的情绪的情况提供了对情绪调节的量化工具性最好的测试,因为在这种情况下,短期的快乐与长期的效用形成了直接的对比。 因此,随后的研究测试了人们是否喜欢在他们有用时体验不愉快的情绪。

实验如下:

愤怒情绪应该用于促进追求对抗性的目标(Frijda,1986),所以 Tamir,Mitchell 和 Gross(2008)测试了人们是否想在准备对抗时倾向于感到生气。 参与实验者被告知,该研究涉及记忆和电脑游戏,他们会在玩之前回忆事件或执行不相关的活动(例如听音乐)。 为了评估情绪偏好,参与者指出他们喜欢回忆某些事件的程度(例如,“你生气的事件”),并听取实验者预先选择的音乐片段,以诱发愤怒,兴奋或中性,然后玩被描述为对抗性(例如杀死敌人)或非对抗性(如建立帝国)的电脑游戏。虽然参与者认为诱发愤怒情绪的回忆或歌曲令人不愉快,但他们倾向于在期望玩对抗性而非非对抗性游戏前参与这些诱发愤怒情绪的活动。

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为了测试愤怒是否对成功对抗有用,我们通过让他们听到愤怒,激动人心的或中性的音乐来操纵参与者的情绪体验。 然后,他们玩对抗式和非对抗式电脑游戏,并记录他们的表现。 愤怒的参与者在对抗性游戏中表现得比其他人好,通过杀死更多的虚拟敌人。 然而,他们在非对抗性游戏中表现得和其他人一样。 这些发现证明,当愤怒可能有用时,人们想要感到愤怒。

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